小さく愛らしい頭の中で、脳の神経細胞がぐんぐん増える時期。“天才へのファーストステップ”です。
脳が喜ぶ刺激を与えて、“天才的能力”を引き出しましょう!
レッスンでは、「カラフルな教材」「テンポのよい取り組み」で、五感を楽しく刺激します。
大好きなママのぬくもり、優しく甘いにおい。ママと触れ合うスキンシップは、子どもの五感を心地よく刺激、脳の発達を促します。
皮膚は心の座。子どもの肌に触れると、心や脳にも触れるのです。抱きしめや添い寝、入浴、惜しみなく愛情たっぷりのスキンシップを!
気づくと部屋がティッシュだらけ!
新聞もビリビリ!
目を離した隙のイタズラにママはガッカリ、泣く泣く片づけ……。
でも子どもにとっては、知らない世界を知るための冒険、大切な実験です。脳に刺激を与える“実験”を見守ってあげましょう。
大好きなママと一緒!「母子の一体感」を育みます
初めての習い事は、ママもドキドキ。レッスンの始めと終わりには、愛情たっぷりの言葉かけと、ギューッと抱きしめを。 「楽しいね!」を共有して、母子の一体感を育みます。テンポのよいレッスン
フラッシュカードを使った高速・大量インプットで、脳がどんどん反応します。この時期はまさにチャンス!集中的に鍛えます。遊びながら知能を育む!独自の指先トレーニング
指先には、脳につながる神経細胞がたくさんあり、「第二の脳」と呼ばれることも。 オリジナル教材を使って遊びながら、指先をトレーニング。言葉と知能の発達を促します。レッスンギャラリー
『見る』というごく自然とも思える行為ですが、目があれば、物が見えるわけではありません。脳の成長なくしては『見る力』は育ちません。様々な取り組みを行い、しっかりと『見る力』を発達させることで、後々物事を理解したり、考えたりする力にもつながっていきます。
「フラッシュカード」4つの効果
教室には兄弟で通っています。上の子が通ううちに教室の雰囲気や取り組み内容がわかり、下の子も安心して通わせることができました。 上の子は、最初授業中おもちゃを離せなかったのですが、手を離す練習を先生がじっくりしてくださったことで、おもちゃなしでも長時間机に座ることができるようになりました。
最近人からよく言われるのは、何でもできるのが早いということ。確かに、ひらがなや数字、アルファベットの読み書きあそびは早くからできていたり、よその車のナンバープレートをたくさん覚えていてよく驚かされたりします。
また、電車の中や人が大勢集まる場所でも騒がず一人静かに座ることができるので、教室に通った成果が出ているのかなと感じます。
レッスンは、親も一緒に参加するので私自身も勉強できた気がします。また、母親同士のつながりも増え、一人で考えていたことも同年代の方といろいろ相談し合えて気が楽になりました。 何より子どもの成長を間近で見られるし、私自身通うことが気晴らしにもなり一石二鳥です。
先生方もたくさんの子どもさんを見て来られているのでどんな相談にも乗ってくださり、頼れる存在です。
この時期の子どもは「レッスン中にじっとしていられなくても当たり前」くらいの大きな気持ちで見守ってください。子どもは本来学びたがっています。
環境に順応する力を持っていることを信じ、ママ自身がレッスンを楽しんでください。
レッスン | 回数 | 内容 |
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50分 | 43回/年 | 月齢ごとのプログラム |
入室金 | 受講料※1 | 教室維持管理費※1 | 教材費※1 | |
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A地区 | 22,000円(税込) | 15,400円(税込) | 2,420円(税込) | 実費 |
向日町教室
〒617-0002
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